¿Tú qué estudias? Un doble grado en educación y trabajo social :D

El año pasado por estas fechas fue cuando decidí entrar en esta carrera... Al principio estaba convencida de que quería hacer Educación Social y una amiga que ha terminado ya la carrera me habló del doble grado. Se lo comenté a mis padres, empecé a mirar el plan de estudios y las salidas profesionales y me di cuenta de que era lo que realmente quería hacer, por lo que pusimos rumbo a Sevilla. ¡Quién me lo iba a decir!

Y claro, cuando empecé a decir que quería hacer un doble grado de Trabajo y Educación Social la gente me preguntaba: ¿Qué es eso? Y yo, sin saber muy bien qué contestar decía: Pues... para trabajar con las personas y ayudarlas cuando más lo necesiten...

Es ahora, al entrar en la carrera cuando he empezado a entender de qué va todo esto. Y digo empezar porque no creo ni mucho menos que sepa qué es el doble grado de Trabajo y Educación Social. Para eso hace falta mucho tiempo, muchas lecturas y muchas clases.

Pero he investigado un poquito centrándome más en la Educación Social (puesto que esta asignatura es Didáctica de la Educación Social) para poder hablar un poquito porque creo que si yo no sé qué es lo que estoy haciendo... ¿Quién lo va a saber? Y aquí os dejo todo lo que he aprendido:

En primero lugar me gustaría mencionar que los dos grados de educación y trabajo social son muy parecidos y que se necesitan el uno al otro. Cuando trabajemos, debemos tener en cuenta que nunca lo haremos de manera individual, sino siempre con un equipo de intervención. Así, tendremos a nuestro lado otros profesionales como psicólogos, pedagogos...

La primera Diplomatura de Educación Social se creó el 10 de octubre de 1991, cuyo objetivo es construir sujetos sociales con capacidad de decidir y de crear. Pero la Educación Social no sólo presta ayuda a individuos, sino también a grupos y a la comunidad. Por lo tanto, viendo cómo está el panorama últimamente en nuestro país considero que la Educación Social debería ser un derecho para todos los ciudadanos, ya que el objetivo final es la mejora del bienestar.

Y ahora paso a analizar esas palabrejas que nos sonaban a chino al empezar el curso pero que ahora entendemos un poquito mejor ;)

Las funciones son aquellas tareas que le corresponde como profesional a cada persona dependiendo del ámbito profesional en el que trabaje. En el caso de la Educación Social, algunas de ellas pueden ser transmisión de información y cultura, mediación e intervención social...

La competencia es la capacidad que una persona tiene de desempeñar estas tareas de las que he hablado anteriormente, es decir, ser capaz de realizar estas tareas de manera efectiva.